Prof. Raúl Lorda

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Recreación para la Tercera Edad

RESUMEN

Las actividades recreativas seleccionadas adecuadamente son una herramienta fundamental en la construcción de espacios solidarios y cooperativos, donde la comunicación es sinónimo de placer con efectos fisiológicos y psicológicos importantes.

Conforman la propuesta: juegos de integración, expresión rítmica, sensoriales, de respiración, memoria y razonamiento. Al mismo tiempo, se analizan los cuidados especiales para el desarrollo de este tipo de actividades.

Sin dudas, una propuesta interesante para Educadores Físicos, Asistentes Sociales, Recreadores y Profesionales vinculados a la Gerontología.

OBJETIVOS

• Dominar los fundamentos básicos de la Recreación y el buen uso del tiempo libre con perfil social, teniendo en cuenta necesidades e intereses.
• Capacitación técnico-metodológica para actuar en diferentes grupos de Adultos Mayores.
• Elaboración de Proyectos Recreativos en diferentes ámbitos del área no formal.

PROGRAMA

Los cambios psicosomáticos más importantes y sus estrategias pedagógicas para actuar en el plano operativo.
LA RECREACIÓN: Objetivos generales y Objetivos Específicos. Juegos para la integración, la expresión rítmica, expresión artística, de estimulación visual y respiratoria. Dónde, cuándo y cómo.

El Programa Recreativo. Selección del contenido.

Como hacer un Proyecto en Recreación

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